Yra šių dienų aforizmas: Tie, kurie gali - padaryti. Tie, kurie negali - mokyti. Tačiau manau, kad vėlesnė frazės dalis turėtų būti pakeista taip:Tie, kurie negali - neturėtų.”
Dauguma fotografų, šiandien dirbančių kaip profesionalai, prekiauja komercijos, vestuvių ir portretų disciplinomis. Taip pat yra begalė fotografų, kurie istoriškai padarė kraštovaizdžio ir gamtos vaizdus - tokius dalykus mes visi mėgstame daryti. Šie vaizdų kūrėjai savo medžiagą paprastai patalpina fotografijų agentūroje, kad licencijuotų savo darbą jų vardu. Deja, šis verslo modelis žlugo maždaug per pastaruosius penkerius ar daugiau metų ir greičiausiai tęsis.
Šalutinis kraštovaizdžio ir gamtos paveikslų pardavimo žlugimo rezultatas tapo fotografijos dirbtuvių, ekskursijų ir seminarų potvynis. Daugelis šių instruktorių-fotografų pateikia ant stalo nepriekaištingus įgūdžius ir talentus; deja, dar didesnis skaičius atneša šiek tiek daugiau nei blaivybės ir pažadai.
Pradedantysis fotografas turės atlikti tam tikrus tyrimus, kad sužinotų, kokia firma siūlo ką nors vertą jūsų sunkiai uždirbtų pinigų. Norėdami rasti gražius brangakmenius, turėsite persijoti daugybę gandų, laimei, jų yra.
Ar siekiate seminaro intensyvumo, o gal mėgaujatės ekskursija ar seminaro įvairove? Tikimės, kad šis mažas pradžiamokslis padės jus nukreipti teisinga linkme, paaiškindamas skirtumus ir pateikdamas keletą pasiūlymų, kad įsitikintumėte, jog tinkate tam, ko ieškote, ir tinkamu įgūdžių lygiu.

Seminaras siūlo galimybę išbandyti visus įrankius, kurie gali priklausyti, gerai kritikuojant instruktoriui.
Seminaras yra visų pirma mokymo vieta. Tai greičiausiai bus pagrįsta vienoje vietoje, kur valgysite, gyvensite ir kvėpuosite fotografuodami. Antrinis dalykas yra faktinė vieta, fizinis buvimas, siekiant palengvinti seminaro temą.
Geresnės dirbtuvės paprastai būna sistemingos: ankstyvo ryto šaudymas, vėlyvo ryto paskaita, ankstyvos popietės paskaita ar kritikos užsiėmimas ir vėlyvo vakaro šaudymas. Šaudymo sesijose visada daugiausia dėmesio bus skiriama temai, pristatomai dienos paskaitoje (-ose). Seminaro pabaigoje turėtumėte gauti pakankamai paskaitų, asmeniškai įvertinti savo pastangas ir perdozuoti skatinimą, kad pasiektumėte nurodytus tikslus. Kursų programa turėtų būti prieinama jūsų studijoms prieš registraciją.
Prieš registruodamiesi, ištirkite, kas bus pagrindinis instruktorius, taip pat pagalbiniai mokytojai ir ar tas vedėjas yra vietoje, ar tik skolinasi jų vardą. Ar tas lyderis turi kilmę, į kurį įeina pasiekimai jų pasirinktoje srityje taikant naujoviškus metodus, ar savo išvadų rašymas knygose ar žurnalų straipsniuose? Ar jie nuolat tyrinėja savo viziją ir kokia jų reputacija, palyginti su ankstesniais studentais? Susisiekite su tais atsiliepimų autoriais asmeniškai - jie gali būti tik dirbtuvių vadovo draugai.
Vienas iš pirmųjų patarimų, kurį galite sužinoti, ar dirbtuvės jums tinka, yra užduoti klausimą: „Ar instruktorius seminaro metu fotografuos?“ Jei atsakymas yra teigiamas, galbūt norėsite persikelti į kitą jus dominančią dirbtuvę. Logika yra tai, kaip instruktorius gali mokyti ir siūlyti patarimus, jei jie sutelkia dėmesį į savo vaizdo ieškiklį? Jūs, studentas, turėtumėte atkreipti jų dėmesį; instruktorius gali fotografuoti pagal savo laiką - jūs jau nusipirkote ir sumokėjote už tą laiką.
Svarbiausia, ar pagrindinis instruktorius yra instruktorius ar mokytojas? Kad ir kaip juokingai tai skambėtų, beveik kiekvienas gali atsistoti prieš mažą auditoriją ir atsikirsti iš parengto pamokos plano. Kita vertus, mokytojas turi tokią vidinę savybę, kad gali sukelti norą mokytis, kelia jaudulį, leidžiantį studentams dalyvauti procese, skatinant pasitikėjimą ir savivertę, tuo pat metu teikiant konstruktyvią kritiką be mokinio niekada žinodamas. Mokytojas turi tikrą aistrą pasirinktame mene, dalijimosi mene. Jų entuziazmas yra užkrečiamas.
Kitas: Kas yra nuotraukų turas?