Šie patarimai yra mano ankstesnio straipsnio apie 6 patarimus, kaip geriau fotografuoti natūralius šviesius klasikinius portretus, ir paprasto lauko portretų pozavimo ir kompozicijos kūrimo tęsinys. Man šie dalykai tobulina portretą. Galite turėti puikias apšvietimo sąlygas ir vietą, tačiau jei objektas atrodo nepatogus arba kompozicija išbalansuota, vaizdas estetiškai žlugs.
Kiekvienas iš šių vaizdų suteiks jums keletą patarimų ir supratimą apie kūrybinį procesą kuriant lauko portretus:
# 1 - Atgalinio portretų kūrimas
Sukurti interaktyvius atgalinio portretus yra gana lengva. Viršutiniame portrete paprašiau dviejų vyresnių berniukų įsidėti rankas į kišenes ir pradėti lėtai eiti tam tikra kryptimi. Žinoma, jauniausiasis sekė ir imitavo savo didžiuosius brolius.
Geriausia, jei norite, kad tiriamieji eidami kalbėtųsi tarpusavyje ir stebėtų netikėtas reakcijas. Priversdami juos kalbėti apie sportą, mokyklines atostogas ar bet kokius turimus interesus, jie taps labiau bendradarbiaujantys ir atlaisvins juos, todėl portretas bus natūralesnis.
Šių tipų portretams siūlau naudoti nepertraukiamą automatinį fokusavimą ir priartinimo objektyvą. Tai buvo nufotografuota 70–200 mm objektyvu esant f / 4. Originalus trijų berniukų vaizdas buvo įprastas stačiakampis 3: 2, tačiau po gamybos nusprendžiau kvadratą.
# 2 - interaktyvios pozos
Tie patys trys berniukai interaktyvioje pozoje. Aš sukūriau šį filmą kaip kino režisierius, paprasčiausiai nurodydamas, ką daryti, tada paleidau juos ir užfiksavau savo reakcijas. Tiesiog leisti jiems vaikščioti ir laimingai spragtelėti man netinka. Aš norėčiau juos patalpinti norimoje scenoje, atsižvelgdamas į foną ir apšvietimą, papasakoti, ką daryti, o tada įrašyti jų natūralias reakcijas.
Atlikdamas šį tyrimą, berniukus pastatiau atokiau nuo krašto, kad jie būtų prieš dangų, ir leidau jiems spardyti dreifuojančios medienos gabalą. Kamuolys būtų buvęs kitas variantas. Kompozicija, kurią naudojau, yra „Trečiųjų taisyklė“, kurią galima pamatyti šio straipsnio apačioje.
Darant tokio tipo aplinkos portretus, aš siūlau jums sukurti jį kaip peizažą, tada įdėkite objektus į jį.
3 - raskite objekto šviesą ir pozą
Nustačiusi šviesos vietą, foną ir kryptį, aš pastatiau jauną mergaitę netoli kelio krašto, jos kūnas nusisuko nuo fotoaparato maždaug 45 laipsnių kampu į kamerą, o galva atsigręžė į kamerą.
Jos kairėje buvo pastatas, kuris iš kairės veido pusės atimdavo šviesą. Skėtis buvo kliento rekvizitas, kurį nusprendžiau panaudoti. Pajutau, kad kitaip jos plaukai būtų įsilieję į antrą planą, tačiau taip jos galvą įrėmina skėčio kontrastas. Man patinka, kaip ji laikėsi ant skėčio, tai supaprastina jos rankas nuo blaškymosi.
Jei ji būtų vyresnė, būčiau paprašiusi jos sulenkti priekinį kelį, todėl uždėjus svorį ant užpakalinės kojos, per kūną sukurta s kreivė. Buvo pagunda pastatyti ją tiesiai į fotoaparatą, tuo pačiu į RH trečiąją, bet aš pasirinkau priešingą pusę, kad atrodytų kitaip. Nėra tinkamos ar neteisingos priežasties, tik mano pirmenybė.
# 4 - Susiekite žmones vieni su kitais ir foną su pozavimu
Aukščiau esančiame vaikų portrete norėjau juos pastatyti tarp senosios pašiūrės ir tvoros linijos, leidžiant jų galvoms pasirodyti prieš švelnius nutildytų medžių, kurie nebuvo fokusuoti, tonus. Turėdami antrinius fonus, pavyzdžiui, pašiūrę ir tvorą, esančius tolimame medžių fone, galite pridėti papildomo gylio, suteikdami daugiau trimatės išvaizdos.
Poza yra natūrali, šiek tiek patobulinta. Man patinka, kad objektai nusisuktų nuo fotoaparato, tada atsigręžtų atgal, o ne pečiai atsitrenktų į kamerą. Be to, lenkdamas išorinius objektus į centrą, tai sukuria daugiau emocijų per kūno kalbą, o tai taip pat sukuria šiek tiek trikampę kompoziciją (pasisekus, kad atitiktų stogo liniją).
Skirtingas vaikų ūgis leidžia kiekvienam iš jų turėti savo erdvę. Dažnai jūs pamatysite galvas iš eilės toje pačioje plokštumoje. Atkreipkite dėmesį į tai, kad paprastos rankos, susisukusios nuo fotoaparato ar kišenėse, nenusimestos ant pečių. Be to, abi mergaitės susikibusios už rankų, o jauniausia pasilenkusi brolio link, sukuria ryšį grupės viduje.
# 5 - derinkite tonus, kai naudojami aukšto ar žemo lygio portretai
Kuriant didelio klavišo ar pastelinius portretus, svarbu drabužių spalvas „įvesti“ į foną. Pvz .: baltos spalvos prieš baltą spalvą, kreminės spalvos prieš kremą arba švelniai prislopintos tonos, palyginti su kitais prislopintais tonais. Idėją reikia atkreipti į veidą, o ne į kontrastą tarp fonų.
Šis jaunas berniukas (aukščiau) turi puikias akis, todėl nenorime ieškoti kur nors kitur, išskyrus jo veidą. Jo karatė apranga yra balta, bet norėdamas gauti meninę licenciją, ją šiek tiek pakeičiau, kad labiau derėčiau su fonu. Klientui skirtoje juodai baltoje versijoje palikau baltą.
Poza yra paprasta, o jis yra kvadratas prieš kamerą, o kūnas ir galva labiau linksta į kairę. Jo galva taip pat šiek tiek pakreipta žemyn, o tai leidžia mums pamatyti visą apvalumą po jo akimis. Manau, kad ši poza jam patrauklesnė. Kompozicija yra artima Trečiųjų taisyklei, bet man labiau patinka Auksinis trikampis. (Žr. Toliau)
# 6 - Kameros kampas yra svarbus
Šiam portretui buvo pasirinktas mažas kameros kampas, kad žiūrovas nusileistų iki vaiko lygio. Taip pat nuleidžiant fotoaparatą, ji uždeda galvą virš vartų neutralioje, neperkrautoje vietoje, leisdama veidui išsiskirti iš fono. Kitas privalumas yra tas, kad dėl mažo kampo objektyvas taip neryškina priekinį planą, kad jis nukreipia jus tiesiai į aštrų objektą.
Objektas vėl nukreiptas į atokiau nuo fotoaparato ir galva nukreipta atgal į kamerą. Jos rankos natūraliai uždėtos.
Labai svarbu atsiminti pozuojant vaikams ar suaugusiems, nusukti kūną ir kojas nuo fotoaparato, kad būtų išvengta bet kokio amžiaus tarpukojo kadrų. Jei nežinote, kaip pozuoti rankas, duokite vaikui ką nors laikyti, to nepadarius, kiek įmanoma paslėpkite. Asmeniškai aš rekomenduoju išmokti pozuoti, kad atrodytų natūraliai, tada atpažinsite, kai jie nėra teisingi, ir galėsite patobulinti pozą.
Santrauka
- Venkite kūno ir veido pozavimo ta pačia kryptimi.
- Pabandykite laikyti veidą maždaug 45 laipsnių kampu nuo kūno.
- Sėdėdami venkite kelių ir kojų / batų, nukreiptų tiesiai į fotoaparatą. Atstumk juos.
- Nurodykite vaikams daryti natūralius dalykus kuriant interaktyvius portretus, pavyzdžiui, kalbėtis tarpusavyje, spardyti kamuolį, skaityti ir pan. Tai sukurs tikroviškumą.
- Visada stebėkite savo foną ir palikite subjektams savo erdvę, kad išvengtumėte užimto vaizdo.
- Naudokite rankas, kad liestumėtės, ir sutapkite kūnus, kad sukurtumėte pozas, kurios turi ryšį tarp žmonių. (Pvz., Trys vaikai aukščiau)
- Pabandykite suformuoti pozas, kad atkartotumėte objektus, kurie gali būti kompozicijoje.
- Jei įmanoma, įveskite drabužių spalvas, kad suderintumėte ar pagirtumėte fono tonus. (Pvz., Nuotrauka Nr. 5)
- Fotografuodami vaikus pasirinkite mažą kameros kampą. Nusileisk iki jų lygio ar žemiau.
- Norėdami, kad objektas pasirodytų, naudokite suliejimą iš priekio. (Pvz., Nuotrauka Nr. 6)
- Norėdami pagerinti savo kompoziciją, naudokitės „Trečiųjų taisykle“ arba „Auksiniu viduriu“.